湖南高校教授莅临我校指导、评审

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原标题:湖南高校教授莅临我校指导、评审

奇亿平台特殊儿童家长心理健康教育

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奇亿平台新时代职业院校文化建设

湖南高校教授莅临我校指导、评审

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奇亿平台两位教授莅临指导

2020年11月13日上午,湖南师范大学胡义秋教授、湖南农业大学周明星教授莅临我校参观交流,并指导、评审我校教育教学工作。

湖南高校教授莅临我校指导、评审

奇亿平台在陈莎茵校长、黄观颖副校长的带领下,两位教授参观了我校砖雕、园艺、油画等多个职业教室。为使我校的特殊学生将来能够自立于社会,自食其力地生活,我校紧跟时代的步伐,开设多种适合特殊孩子的职业技能教育特色课程。在坚持语言康复训练、文化知识教育的同时,大力开展学生职业技能教育的探索、实践和研究,把教学活动与实践相结合,为特殊孩子将来更好地融入社会,找到适合的职业道路打下坚实的基础。

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特殊儿童家长心理健康教育

11月13日下午,湖南师范大学胡义秋教授在我校五楼团辅室, 为特殊学生家长带来一场别开生面的心理健康教育讲座。

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长期以来,特殊学生家长一直默默承受着巨大的压力,许多家长为了孩子四处求医,饱受生活的磨难,有些家长因此产生焦虑、抑郁等心理现象;而这种心理状态又会反过来对特殊儿童的教育、康复训练造成负面影响。

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胡教授首先与在场家长进行了互动交流,答疑解难。随后用轻松有趣的方式,为大家进行心理疏导,情绪减压。

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全程一个多小时的心理减压,为特殊儿童家长的心灵打开了一扇窗,使他们逐渐释放了心中的压力,抱团取暖,共同增强面对困难的勇气。通过此次活动,希望家长们能够保持健康、稳定的心理状态,以乐观豁达、积极向上的人生态度来面对生活中的各种挫折。

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新时代职业院校文化建设

心理减压活动结束后,湖南农业大学周明星教授为我校教学人员进行了新时代职业院校文化建设宣讲。

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周教授从民族文化自信、校企文化鸿沟、现代职业院校文化发展新机遇、职业院校文化结构等多个方面进行了详细阐述。并强调学校文化是一种特殊的社会文化存在形式,它涉及教育的理念、精神和宗旨等根本性问题,是孕育学校气场、风气与氛围的根源,是影响教育活动质量、制约学校机构发展的内在因素,是形成各种教育关系、影响师生发展的土壤与根基。在归纳学校的文化特质,打造学校独特文化模型,建构良性学校文化生态的基础上,学校还应提供实质性指导,完成培养人才的目标,总结文化治校经验,探索技能型职业院校文化发展道路。

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