站在学生这个主体上看，

家长是其监护人，养护人，承担着抚养、教育的责任和义务；教师是其德智体美劳全面发展的引领者、促进者、监督者。

家长是孩子成长的全程参与者，教师只是参与了孩子某一阶段的成长历程。

所以，家长与教师的方向、目的是完全一致的，在某个阶段，家长是可以与教师成为朋友的，相互学习、交流、探讨关于孩子成长中的若干问题，相互分享孩子成长过程中的喜悦。

站在为国家培养人才这个角度上来看，

家长与教师是合作关系，一起完成为国培养人才这个任务，

有人可能会认为，这个合作，家长有收益，而教师没有，

这个认识是不对的，是狭隘的。

有人认为教师是为学生和家长服务的，这也说得过去，毕竟，学校如果没有学生，教师教谁？

但是我个人不主张是服务关系。因为教育不是产业，不是商业。

家长怎么与老师打交道？

其实，这不是个问题。

家长心里要有一个基本点——教师也是人。你与熟人、陌生人怎么打交道，与教师就怎么打交道。

不卑不亢！不骄不傲！

至于有的教师不回消息，不接电话，这毕竟是少数，不代表全部。

不过，我有时候也没回，原因可能有这样4种：

1.教育观念不一样，谈过几次，你没有一点改变，然后，我懒得回你，

2.当时忙到在，过后又忘记了，

3.你的问题让我不知道怎么回，只好干脆不回，

4.不喜欢你盛气凌人、高高在上的语气。

老师喜欢什么样的家长？

今天上午来的家长，我就很喜欢，他先打电话问我有没有时间，约好时间后他赶到学校，聊了20分钟，他回去。

聊天开门见山，直奔主题。不耽误我多少时间，他把他想说的话、请教的问题说了，我把我的观点、意见讲了。双方各自再消化。

现在沟通方式很多，但是见面聊肯定还是有优势的。

所以，之前我曾经在家长群里说：本周六下午我一直在学校，如果你想来交流孩子的情况，你来接孩子时可以早点来。

只有一个家长来了。所以，后来我也就不主动了。

老师是人，自然有感情。

只要换位思考一下，家长都会很清楚应该怎么做。

家长都在社会上历练了几十年了，有的家长本身就是老师，当然很明白老师喜欢什么样的家长。

也许，很多家长从来没有思考过这个问题。

老师不喜欢什么样的家长？

1.炫富。有的家长见到老师就炫耀认识你们哪个校长哪个局长哪个市长，还有口气更大的——明的我请你吃饭，让校长、局长、市长陪。有的家长见到老师就炫耀自己家大业大，好像整个中国的财富都是他的。你说这有什么意义呢？

2.傲气。瞧不起老师这个职业，觉得自己有多了不起，看人都斜着眼，说话都冷。有时候连对人起码的尊重都没有。你对老师这样的态度，老师对你孩子会是什么态度呢？

3.指手画脚。教学管理是学校的事，是老师的事，也许你很专业很懂，但你所懂的也许只是理论，你所会的也许只适合你的学校。说得难听一点，你那么会搞，咋还要把孩子送到学校呢？

4.不顾教师死活。老师中午要休息，晚上要休息，老师也有家，也得做家务，不是你孩子24小时保姆。有的家长一点都不顾及，随时在群里指挥老师干这干那——11点30了，还让老师通知他孩子中午给他打个电话；1点给老师打电话问孩子情况......

5.不懂基本礼节。老师给你发个孩子的照片，你最起码得回两个字“收到”吧，有的家长硬是装做看不到。

6.关注老师隐私。

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